|
PROGRAMA
DE PROMOCIÓN INTEGRAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO PRODER ENFOQUE DE GÉNERO Y DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA |
![]() |
|
La
Asamblea General de la OEA, mediante la resolución AG/RES 1625
(XXIX-0/99) encomendó a la Comisión Interamericana de Mujeres (CIM) la
elaboración del un Programa Interamericano sobre la Promoción de los
Derechos Humanos de la Mujer y la Equidad e Igualdad de Género. Este
programa establece en su item 2.1.3. Acciones a desarrollar por la
Secretaría General de la OEA: “Adoptar, en coordinación con la CIM,
las medidas necesarias para que la perspectiva de género sea incorporada
en todos y cada uno de los órganos, organismos y entidades de la
organización en el desarrollo de sus programas y acciones, y promover
entre los organismos del sistema interamericano la incorporación de esa
perspectiva en sus trabajos. El
IIN, sensible al tema de la equidad e igualdad de género, comenzó la
tarea de integración del enfoque de derechos de la niñez y la
adolescencia con el enfoque de género. Para
ello viene analizando una serie de medidas, a ser progresivamente
desarrolladas, a efectos de adecuar el marco normativo internacional a
esta perspectiva e iniciar la labor de capacitación de planificadores y
operadores de programas de infancia a la misma. Productos
de Cooperación Técnica relacionados
La
cooperación en el área de la infancia y la adolescencia tiene, como una
de sus ejes centrales, a la capacitación de
los variados actores involucrados, entre otros: Profesionales,
Planificadores y Decisores Políticos, Gerentes y Operadores de Programas.
PRODER ofrece un conjunto de productos dirigidos a la capacitación que
confluyen en el fortalecimiento de las políticas, planes y programas de
protección integral a la infancia y la adolescencia. Seminario-Taller:
Derechos Humanos, Género, Infancia y Ciudadanía
|