A

Objetivos Específicos

• Revisar el desarrollo histórico del pensamiento científico en la definición de Familia

• Reflexionar acerca de la dimensión e influencia actuales de la familia respecto del Individuo, la Sociedad y El Estado

• Analizar las funciones tradicionales y actuales, en relación a las expectativas económicas, legales y sociales

• Indagar el modelo de familia propiciado desde la Ley , y su adecuación a las necesidades sociales

• Elaborar una prospectiva local sobre la evolución de los derechos de la niña y el niño en su familia  

B

Contenidos Específicos

         1.- El concepto de Familia.-

• ¿ Existe una familia universal?.-
• La Familia en el pensamiento filosófico, sociológico y jurídico.-
• Definiciones legales de Familia en el Derecho Comparado Regional: modelos familiares.-

            2.- La dimensión cultural de la Familia.- Sus fundamentos a través de una visión retrospectiva.-

• La Familia como espacio donde satisfacer las necesidades humanas.
• Evolución histórica: primeros asentamientos humanos y las funciones primitivas.

• La organización de la familia en Occidente.- Grecia.- Roma.- Los Germanos.- Familia en el Siglo XVIII: Reformadores y la Revolución Industrial.- La América Colonial.- Las transformaciones familiares en el Siglo XX: 
    a) Sexo y género

b) Los Derechos Humanos y las nuevas conformaciones Familiares

• Los Derechos de la Niña y el Niño frente a la familia y la Sociedad: La Convención sobre los Derechos del Niño.-

C

Actividad

• Tareas previstas en el Orientador de Aprendizaje